棋国象棋博物馆

我喜欢下象棋，是因为象棋蕴含着很多哲理。它涵盖了方方面面。

这里只想谈谈关于教育孩子方面的感悟。

如果说下棋的最高境界是和棋的话。那前提是双方都没有破绽。 所以说，能下出真正的和棋是不容易的。

我们平时的很多和棋。都是互有漏洞，水平相当而已。不是真正意义上的和棋。

曾经，有个朋友跟我说，他从来没有在教育方面费过脑筋。也不陪孩子，他的孩子也很优秀。开导我说，“像你那么为孩子操心没必要……”。

我的理解是：虽然，表面上看，也许，他孩子是挺优秀。 但孩子并不一定就是很快乐的。也许，每当孩子回忆起自己的童年时，它的快乐会因为家长的缺席而大打折扣。难道这不是断片式的教育吗？

再说了，人生本来就充满不确定因素。现在不能代表将来。

也许，孩子早已出现了问题。走了弯路。靠自己的努力又重回正轨。你作为家长不知道而已。 总之，一个人的成长历程会出现无限可能。

作为孩子的至亲，就这样轻描淡写。感觉是太不负责任的表现。

话又说回来了，优不优秀也是相对而言的。

也许，那个家长能细心陪孩子成长的话，他的孩子会有更好的发展呢。

说起“断片”教育。不得不谈谈另外一些家长，他们只重视孩子的学习成绩。

确从来不重视孩子道德情操的教育。 我个人认为这两种家长。就好比那些漏洞百出确也下了和棋的棋手们。

却也在鼓吹下象棋的最高境界。

外行人却不知这种“和棋”，已被偷换了概念。

可见，不闻不问所培养出来的“优秀生”是宁人质疑的。

其实，教育理念与棋理有着千丝万缕的联系。我只是试着揭开了冰山一角的一角。

所以说，作为家长要不断地学习。及时纠正错误的教育观念。

只有这样，才有可能协助老师培养出真正的“优秀生”。